martes, 24 de mayo de 2016

Estimados participantes... Para este fin de semana se ha orientado la realización de dos actividades en el marco de la jornada semipresencial...

La primera de ellas la elaboración de un guión correspondiente a la dramatización sobre los aportes mas significativos, vida, contexto, y aporte a la química como ciencia, de un personaje perteneciente al período histórico que corespondió a cada equipo... Tendría especial valor para la actividad si el personaje escogido es un venezolano (Vicente Marcano, Gabriel Chuchani u otro científico venezolano) que contribuyera al reconocimiento de la química como ciencia en nuestro País...

La segunda actividad se refiere a la selección de un experimento (con un plan de trabajo preliminar), que surja de realizar una revisión histórica de los avances e innovaciones ocurridas en el trabajo práctico dentro de la “química experimental”, replicando algunos experimentos clásicos que dieron origen a leyes, principios y/o teorías que ayudaron a el reconocimiento de la química como “ciencia central”, para lo cual se sugiere revisar nuevamente el texto subido a éste blog el lunes 18 de abril titulado "Introducción Experimental a La Historia de La Química" de José Antonio Chamizo, el cual presenta una serie de propuestas experimentales importantes en la historia.. Ambas actividades deben ser enviadas a los correos de los facilitadores de química a más tardar el día domingo 29 de mayo de 2016, antes de las 6:00 pm... 

Éxitos en estos días...

lunes, 9 de mayo de 2016

En el enlace abajo se encuentran otros documentos que deben revisar para complementar la revisión necesaria para el desarrollo del tema

CARPETA HISTORIA
Estimados participantes... Se indican los temas socializados el día viernes y que fueron divididos por grupos... Se les recuerda la revisión de los textos sugeridos y de los materiales que se estarán subiendo por éste medio...

Química en la Antigüedad : Las primeras sustancias y reacciones empleadas por el ser humano.
·         Los orígenes de la alquimia.
·         La época precientífica:
·         Los elementos griegos. Tales de Mileto, Anaxímenes, Heráclito y Empédocles
·         El Éter de Aristóteles
·         Los átomos de Leucipo y Demócrito

            La alquimia : No todo fue oro
·         Las tres etapas de la trasmutación
·         Alquimias esotérica, Griega, Árabe, Hindú, China y Romana
·         La alquimia en la Edad Media tardía, especialmente la obra de Paracelso.

La revolución científica de los siglos XVI y XVII
·   La química durante la revolución científica de los siglos XVI y XVII: Boyle y sus coetáneos.
·         La iatroquimia
·         La Química Práctica
·         Las primeras hipótesis científicas y el método experimental
·         La teoría del flogisto

 Siglo XVIII:
·     Los grandes químicos del siglo XVIII. Descubrimientos fundamentales y teoría equivocada.
·         Descubrimiento de los gases: Van Helmont, Black, Cavendish, Rutherford y Priestley .
·         Karl Wilhelm Scheele, el químico de peor suerte de la historia.
·         Mijaíl Lomonósov y las barreras del idioma.
·         Lavoisier: el padre de la química moderna.
·         La química de comienzos del siglo XIX: leyes ponderales y volumétricas.
·         La hipótesis de Avogadro y su tardía aceptación.
·         Masas y símbolos químicos: Berzelius
·         Los orígenes de la química orgánica. El poder de la síntesis orgánica. Friedrich Wöhler y           Pierre Berthelot
·         La revolución industrial y el nacimiento de la termodinámica.

La química industrial en el siglo XIX: beneficios para la sociedad, desde la potabilización de agua a la producción de acero.
·         El nacimiento de la química física. El potencial de la electroquímica: Volta, Berzelius, Davy y Faraday.
·         La madurez de la química física: de Bunsen a van’t Hoff.
·         Un joven (Perkin) revoluciona la química. De los colorantes a la quimioterapia, el nacimiento de la industria química fina.
·         La teoría estructural de la química orgánica, un gran aporte intelectual de la química. De Kekulé a van’t Hoff, pasando por Couper y Pasteur.
·         La tabla periódica, Mendeleiev y Meyer.
·         La química y la producción de alimentos: de Liebig a Haber.
·         Los orígenes de la industria del detergente.

            Siglos XX y XXI:
·         1895-1930: Otra revolución científica.
·         La estructura del átomo y la mecánica cuántica. Thompson, Rutherford, Chadwick, Bohr
·         Radiactividad. Marie Curie
·         Rayos X. Roentgen
·         El conocimiento bioquímico, el estudio de los productos naturales y el progreso en síntesis orgánica permiten obtener más y mejores medicinas.
·         Los orígenes de la biomedicina y la biología molecular.
·         Química Nuclear: La nueva trasmutación.
·         Química de guerra: Del humo de azufre griego a la bomba atómica

Siglo XXI: El siglo de los plásticos.


·         La próxima revolución. Avances en materiales de diseño. Nanociencia y nanotecnología.

miércoles, 4 de mayo de 2016

Los siguientes tres artículos... En la medida que sean enviados y revisados se irán publicando en el blog...






Algunos Articulos Divulgativos que comparto con el colectivo... Felicito a los participantes que los elaboraron... Muy buenas investigaciones...





lunes, 2 de mayo de 2016

Estimados participantes... Espero que el fin de semana haya sido bien productivo en estudio (revisión del material bibliográfico enviado con suficiente antelación) y trabajo creativo en la elaboración del artículo divulgativo... Para ésta semana trabajaremos en componente intradisciplinar el día viernes, y en tal sentido se realizará una mesa redonda donde se socializarán los aspectos más significativos de los textos sugeridos para su revisión (Historia breve de la química y la búsqueda de los elementos... Ámbas del autor Isaac Asimov)... Además de la conformación de los equipos de trabajo para el resto de las actividades teóricas y experimentales correspondientes al Curso 1: "Historia de la Química como Estrategia Didáctica"... En dicha jornada se socializarán las Actividades Prácticas asociadas a “métodos y técnicas utilizadas en la antigüedad y en la actualidad”, para lo cual ya se orientó la revisión del texto "Introducción Experimental a la História de la Química", obra del Prof. José Antonio Chamizo, donde se presentan algunas experiencias prácticas que se pueden sumar a otras que ustedes puedan sugerir, siempre y cuando tributen al reconocimiento de la Química como ciencia que ha crecido a partir del trabajo experimental... Por lo anterior se recomienda tomar las previsiones del caso...

Éxitos en sus actividades el resto de la semana...

jueves, 28 de abril de 2016


Algunos ejemplos de Articulos de divulgación que les pueden servir de referencia... Aunque el diseño es libre...

 


El segundo material a disposición del colectivo... Espero los oriente en la elaboración... Adicionalmente les informo que deben montar su artículo en una página (dos máximo) en formato word (Tamaño Carta) o equivalente en otro programa, a fin de hacer la compilación final para la revista electrónica... Puede incluir fotos, imagenes, esquemas u otro elemento visual (de producción personal... CUIDADO CON EL PLAGIO Y LOS DERECHOS DE AUTOR)...

El artículo divulgativo debe ser enviado al correo aonecv@gmail.com a más tardar el día miércoles 04 de Mayo de 2016 a las 6:00 pm... luego de esa hora tendrán una ponderación inferior en la valoración respetiva...

Saludos...




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Estimados participantes se anexa el primer material de apoyo para la elaboración del articulo divulgativo


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lunes, 25 de abril de 2016

Saludos estimados participantes de Química... Ésta semana trabajaremos en la actividad denominada "Actividades Ecológicas", para lo cual deben realizar un diagnóstico de iniciativas ecológicamente sustentables y/o prácticas ambientales ancestrales propias de la localidad donde ustedes viven, orientadas de ser posible hacia la agroecología. Para ello pueden incorporar experiencias de comunidades indígenas y los argumentos de sabiduría y autoridad de sus ancianos, sobre todo aspectos como la medicina ancestral o la preparación de alimentos naturales elaborados por indígenas venezolanos (en el caso de tener la presencia de dichas comunidades en las proximidades de su contexto geográfico); también pueden considerarse otros aportes que formen parte de los saberes populares de distintos contextos locales, regionales o nacionales; unidades de producción social, microempresas, iniciativas de emprendedores, libros vivientes, sabias y sabios comunitarios, entre otras experiencias relevantes que se pudieran involucrar y que brinden aportes al “Saber Químico”.

Para recoger información al respecto se sugiere usen diversas técnicas (Observaciones, entrevistas, registros fotográficos, grabaciones, indagaciones documentales, entre otras.), que puedan posteriormente organizarse en una estructura sencilla de artículos de divulgación, que organizaremos en una "revista digital" de "saberes populares que contribuyan al saber químico". Las orientaciones sobre la estructura de los articulos divulgativos y la socialización para titular la revista electrónica se darán en el transcurso de la semana a través de éste medio...

Cualquier duda indiquenla en la sección de comentarios debajo de ésta entrada...

Éxito esta semana y la próxima...

miércoles, 20 de abril de 2016

Saludos estimado colectivo MMSR Química Mérida... Anexo el segundo texto que deben leer en el marco del curso 1... Otra obra interesante de Isaac Asimov... El viernes comentamos los avances en la lectura de los materiales enviados hasta ahora... Aunque el curso comienza la semana que viene...

Estamos en contacto



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lunes, 18 de abril de 2016

En función de lo discutido el sábado al final de la tarde se envía el primero de los textos a ser leídos para el curso 1...



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Estimados participantes se anexa documento con orientaciones dadas a los facilitadores para los tres primeros 3 cursos a desarrollar en el eje PDI - Química del trayecto II...



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Actividad Experimental Historia de la Química

Saludos estimados participantes... Anexo un libro que les puede servir de guía para seleccionar el experimento que se realizará en la sesión práctica del curso Historia de la Química como Herramienta Didáctica...




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Estimados participantes, éste espacio fue creado con la finalidad de intercambiar información y mantener los procesos formativos de los distintos ejes de formación de la MMSR en la disciplina de química, especialmente en los momentos correspondientes a la formación semipresencial y asesoría a distancia a los distintos proyectos formativos.

Lic. Angel Contreras...